他揉了揉眉心，不再說話。比賽很快就輪到黃依然。黃依然揚著脖子，

像只驕傲的小天鵝走到講臺開始試講?！靶∨笥褌兇蠹蚁挛绾脋在開展今天的活動之前，

我們先進行一個小游戲好不好？”游戲律動的音樂響起，我頓時樂了。這也是抄襲我的，

并且抄還沒抄明白。我親手設(shè)計的能讓小朋友互動起來的游戲律動，被單純地改成乏味兒歌。

不過黃依然好歹也是幼教界火出圈的網(wǎng)紅。她表演力是參賽幼師中最厲害的。

而她抄襲我設(shè)計的游戲和教案，哪怕只抄襲了五分之一。都夠她奪冠了。

而且她在公開課比賽中率先使用我論文里前衛(wèi)的設(shè)計。等我發(fā)表后，

會被冠以抄襲后輩的惡名。這兩人想毀掉我。他們以為把我熬了無數(shù)個夜晚寫就的成果，

換層皮給黃依然。就能讓黃依然一飛沖天?？尚χ翗O。結(jié)束后，江肆越帶頭鼓掌，

眼底全是欣賞。而周圍的評委老師一致給了最高分。最后的判決到我頭上。

黃依然的不少同事都覺得她能鐵定奪冠，提前發(fā)出喝彩聲。而我也對上了臺上黃依然的目光。

這道目光全是驕傲和挑釁。甚至沒半點心虛?！拔覜Q定使用一票否定權(quán)?！蔽壹t唇湊近話筒，