“老師……”方笙眼中同樣滿是喜悅之色。曾金墨鄭重點(diǎn)了點(diǎn)頭?！罢嫫窡o(wú)疑！

”“可是老師這怎么可能？曜變天目茶碗存世量?jī)H有三只，而且都在……老師，

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這只碗身上唯一一條裂痕走向跟昨天咱們?cè)诠聿┮?jiàn)的，

幾乎是一模一樣……”曾金墨再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然沒(méi)法解釋，可有一點(diǎn)他可以肯定，

眼前這只絕對(duì)是真品。“小江同學(xué)，你剛才說(shuō)這只碗不賣，那你是打算？

”曾金墨當(dāng)了一輩子老師，稱呼江源也是帶著職業(yè)性，可江源聽(tīng)著卻挺順耳親切。

“我打算把它捐給國(guó)家?！苯创搜砸怀觯鹉牢康匦α?。“小江同學(xué)，

你知道這只曜變天目茶碗的價(jià)值嗎？不夸張地說(shuō)，價(jià)值連城！”“我知道。”“好！好！

好??！”曾金墨連說(shuō)三個(gè)好。“這樣，這件曜變天目茶碗實(shí)在太珍貴了，

小江同學(xué)你如果有時(shí)間的話，我想邀請(qǐng)你帶著它跟我們一起回京都，親自把它放回國(guó)博，

我相信，很快就會(huì)引起巨大轟動(dòng)的！另外多的我不敢保證，

我至少可以為你爭(zhēng)取到500萬(wàn)的國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)。”“不了，我這還有其他事走不開(kāi)，

捐贈(zèng)的事就由曾教授您代勞吧，另外獎(jiǎng)勵(lì)什么的也不用給我爭(zhēng)取，能看到國(guó)寶回家，

我很高興，也是我們年輕一代的使命?！眲偛沤闯闀r(shí)間上網(wǎng)查了一下曾金墨的資料，

多年來(lái)，這位老教授一直致力于一項(xiàng)國(guó)寶回家的計(jì)劃，也就是通過(guò)各種途徑，

把那些抗戰(zhàn)時(shí)期被小鬼子搶走的珍貴文物要回來(lái)。對(duì)于這樣的愛(ài)國(guó)學(xué)者，江源是深深敬佩的，

把曜變天目茶碗交給他，江源是一百個(gè)放心?！昂笊绱?！乃國(guó)之幸事！民族之幸事呀！

”“曾教授謬贊了……”曾金墨和方笙走后老大一會(huì)兒，

被震驚得無(wú)以復(fù)加的‘聽(tīng)海’才緩過(guò)勁來(lái)?！跋壬罅x呀！老江，啥也不說(shuō)了！

你這哥們我算是交定了！從今以后，我從你這兒傳遞的所有東西，我分文不賺！

賺你一分錢我特么是狗！”江源聽(tīng)完呵呵一樂(lè)?！澳悄闵宰饕坏?。”江源回了臥室，

過(guò)了一會(huì)兒拿過(guò)來(lái)一個(gè)老式的小布袋。...