1985年的南方夏末，總裹著一層化不開(kāi)的濕熱。知了還在老樟樹(shù)的枝椏上扯著嗓子叫，陽(yáng)光透過(guò)南方醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館三樓的玻璃窗，在地板上投下斑駁的光影，空氣中飄著舊書(shū)頁(yè)特有的油墨味，還混著一絲若有若無(wú)的消毒水氣息——那是從樓下解剖實(shí)驗(yàn)室飄上來(lái)的，像是給這座藏著無(wú)數(shù)醫(yī)學(xué)秘密的建筑，鍍上了一層專屬的印記。
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陳敬言背著洗得有些發(fā)白的帆布書(shū)包，站在圖書(shū)館入口的臺(tái)階上，抬手擦了擦額角的薄汗。書(shū)包里裝著剛從系里領(lǐng)的新學(xué)期課程表，最上面那頁(yè)寫(xiě)著“解剖學(xué)”三個(gè)黑體字，旁邊還畫(huà)著一個(gè)簡(jiǎn)單的人體骨骼示意圖。他今天來(lái)，是為了找一本《解剖學(xué)圖譜》，上周上解剖導(dǎo)論課時(shí)，老師特意強(qiáng)調(diào)過(guò)，這本書(shū)里的心臟解剖圖標(biāo)注得最詳細(xì)，對(duì)理解心室結(jié)構(gòu)大有幫助。
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他輕手輕腳地走上三樓，腳步聲在安靜的走廊里顯得格外清晰。醫(yī)學(xué)書(shū)區(qū)在三樓東側(cè)，書(shū)架一排接著一排，像極了醫(yī)院里整齊的病房。陳敬言沿著書(shū)架慢慢走，目光掃過(guò)書(shū)脊上的書(shū)名，手指偶爾會(huì)輕輕拂過(guò)硬殼書(shū)的封面，指尖能觸到紙張粗糙的紋理。他記得老師說(shuō)過(guò)，這本《解剖學(xué)圖譜》是1978年版的，綠色封面，所以特意留意著書(shū)脊的顏色。
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走到底端第三排書(shū)架時(shí)，他終于看到了那抹熟悉的綠色。書(shū)被放在書(shū)架中間偏下的位置，陳敬言蹲下身，左手扶著書(shū)架邊緣，右手伸過(guò)去，指尖剛碰到書(shū)脊，就聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣輕微的腳步聲，還伴著幾本書(shū)疊在一起的輕響。他沒(méi)太在意，只想趕緊把書(shū)抽出來(lái)，可剛一用力，就聽(tīng)到身后“嘩啦”一聲——像是有書(shū)掉在了地上。
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陳敬言心里一緊，連忙站起身回頭看。只見(jiàn)一個(gè)女生正蹲在地上，慌亂地去撿散落的書(shū)，她穿著學(xué)院統(tǒng)一的淺藍(lán)色連衣裙，烏黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，發(fā)梢隨著她低頭的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。陽(yáng)光落在她的側(cè)臉上，能看到她長(zhǎng)而密的睫毛，還有微微蹙起的眉頭，像是在為掉了書(shū)而著急。
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“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛才起身太急了，是不是撞到你了？”陳敬言趕緊走過(guò)去，彎腰幫忙撿書(shū)。他的視線落在地上的書(shū)上，最上面那本的封面上寫(xiě)著《護(hù)理基礎(chǔ)》，封面上還印著一個(gè)護(hù)士正在給病人輸液的插圖。原來(lái)她是護(hù)理系的學(xué)生。
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“沒(méi)事，可能是我拿的書(shū)太多了，沒(méi)拿穩(wěn)。”女生抬起頭，聲音軟軟的，像夏末的風(fēng)一樣溫柔。陳敬言的目光剛好和她對(duì)上，她的眼睛很亮，像盛著星光，瞳孔是淺褐色的，看人的時(shí)候帶著一點(diǎn)怯生生的感覺(jué)。他突然覺(jué)得有些不自在，下意識(shí)地移開(kāi)了視線，手指卻在這時(shí)碰到了她的指尖——兩人同時(shí)去撿一本掉在最里面的書(shū)，那本書(shū)的扉頁(yè)上印著一張彩色的心臟解剖圖，紅色的血管和藍(lán)色的靜脈清晰可見(jiàn)。
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“啊……”女生輕輕叫了一聲，趕緊收回了手，臉頰微微泛紅。陳敬言也有些尷尬，把撿到的書(shū)遞到她面前，低聲說(shuō)：“你的書(shū)，都撿齊了嗎？我看看還有沒(méi)有漏的?！?/p>
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“應(yīng)該……應(yīng)該齊了，謝謝你啊。”女生接過(guò)書(shū)，抱在懷里，小心翼翼地站起身，生怕再掉下來(lái)。她的馬尾辮梢不經(jīng)意間掃過(guò)陳敬言的手背，那觸感很輕，像一根羽毛拂過(guò)，又像春日里剛抽芽的柳枝蹭過(guò)皮膚，陳敬言的手背瞬間泛起一陣麻意，連帶著心跳都快了半拍。
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“不用謝，是我撞到你了，該我說(shuō)對(duì)不起?！标惥囱該狭藫项^，目光落在她懷里的《護(hù)理基礎(chǔ)》上，“你也是來(lái)查資料的嗎？護(hù)理系的課程是不是也需要用到醫(yī)學(xué)圖譜？”
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“嗯，我們這學(xué)期有護(hù)理操作課，需要記很多護(hù)理流程，我想借本書(shū)回去看看?！迸c(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指不遠(yuǎn)處的閱覽區(qū)，“我準(zhǔn)備去那邊看書(shū)，你呢？你是臨床系的吧？”
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“對(duì)，我是臨床系的，叫陳敬言，大二。”陳敬言報(bào)上自己的名字，又補(bǔ)充了一句，“我來(lái)借《解剖學(xué)圖譜》，下周要上解剖實(shí)驗(yàn)課，得提前預(yù)習(xí)一下。”
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“我叫蘇婉寧，也是大二，護(hù)理系的。”蘇婉寧笑了笑，嘴角揚(yáng)起一個(gè)淺淺的梨渦，“那本《解剖學(xué)圖譜》確實(shí)很有用，我之前在圖書(shū)館見(jiàn)過(guò)，很多臨床系的同學(xué)都借過(guò)。”
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兩人站在書(shū)架旁，說(shuō)了幾句話，氣氛漸漸不那么尷尬了。陳敬言看著蘇婉寧懷里抱得滿滿的書(shū)，又看了看她纖細(xì)的胳膊，忍不住說(shuō)：“你拿這么多書(shū)，要不要我?guī)湍隳靡恍?？到閱覽區(qū)還有一段路呢?！?/p>
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“不用了，我自己可以的，謝謝你?！碧K婉寧搖了搖頭，抱著書(shū)往閱覽區(qū)走。陳敬言看著她的背影，直到她找了個(gè)靠窗的位置坐下，才轉(zhuǎn)身去拿那本《解剖學(xué)圖譜》。他抱著書(shū)走到閱覽區(qū)，目光下意識(shí)地往蘇婉寧的方向掃去——她已經(jīng)把書(shū)攤開(kāi)在桌子上，正拿著一支藍(lán)色的鋼筆，在筆記本上認(rèn)真地記著什么，陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在她的筆記本上，能看到她寫(xiě)的字工工整整，像打印出來(lái)的一樣。
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陳敬言找了個(gè)離她不遠(yuǎn)的位置坐下，對(duì)面是一個(gè)正在看《病理學(xué)》的男生，戴著厚厚的眼鏡，時(shí)不時(shí)會(huì)推一下眼鏡框。他把《解剖學(xué)圖譜》攤開(kāi)，翻到心臟解剖那一頁(yè)，可目光卻總是忍不住往蘇婉寧那邊飄。他看到她記筆記的時(shí)候，會(huì)偶爾咬一下鋼筆的筆帽，眉頭微微蹙起，像是在思考怎么組織語(yǔ)言；看到她遇到不懂的地方，會(huì)輕輕歪一下頭，手指在書(shū)頁(yè)上慢慢劃過(guò)，像是在跟自己對(duì)話。
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不知過(guò)了多久，陳敬言突然意識(shí)到自己走神了——手里的圖譜還停留在第一頁(yè)，筆記一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。他趕緊收回目光，深吸一口氣，強(qiáng)迫自己專注于書(shū)上的內(nèi)容。心臟的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，心房、心室、主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈……每一個(gè)部位的位置和功能都需要記清楚，他拿出筆記本，開(kāi)始畫(huà)圖，筆尖在紙上劃過(guò)，發(fā)出輕微的“沙沙”聲。
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畫(huà)到一半，陳敬言突然停住了——他忘記了肺動(dòng)脈瓣的位置，想翻書(shū)確認(rèn)，可剛一抬頭，就看到蘇婉寧也在抬頭看他。兩人的目光在空中相遇，蘇婉寧的臉頰瞬間又紅了，趕緊低下頭，假裝繼續(xù)記筆記，可陳敬言卻看到她的嘴角偷偷向上揚(yáng)了一下。他自己也忍不住笑了，趕緊低下頭，心臟卻像揣了一只小兔子，“砰砰”地跳個(gè)不停。
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從那天起，陳敬言發(fā)現(xiàn)自己總能在圖書(shū)館遇到蘇婉寧。他們好像有了一種默契，每天下午都會(huì)出現(xiàn)在三樓的醫(yī)學(xué)書(shū)區(qū)，他坐在原來(lái)的位置看臨床案例，她坐在靠窗的位置整理護(hù)理筆記。有時(shí)候，陳敬言會(huì)故意放慢翻書(shū)的速度，等著蘇婉寧抬頭看他；有時(shí)候，蘇婉寧會(huì)假裝找書(shū)，路過(guò)他的位置時(shí)，偷偷看一眼他筆記本上畫(huà)的解剖圖。
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有一次，陳敬言正在看一個(gè)外科手術(shù)案例，里面提到了術(shù)后護(hù)理的注意事項(xiàng)，他有些不太明白，正好看到蘇婉寧在整理護(hù)理筆記，猶豫了很久，終于鼓起勇氣走了過(guò)去?！疤K婉寧，你好，我有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教你?！彼驹谒淖雷优?，手指捏著筆記本的一角，有些緊張。
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蘇婉寧抬起頭，看到是他，眼睛亮了一下，連忙說(shuō)：“你好，什么問(wèn)題啊？你坐吧，站著說(shuō)話不方便。”她往旁邊挪了挪，給陳敬言騰出一個(gè)位置。
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陳敬言坐下，把筆記本攤開(kāi)在她面前，指著上面的問(wèn)題說(shuō)：“就是這個(gè)術(shù)后護(hù)理的問(wèn)題，案例里說(shuō)要密切觀察患者的生命體征，特別是體溫和血壓，你能給我講講具體要怎么觀察嗎？比如體溫超過(guò)多少度需要及時(shí)處理？”
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“這個(gè)我知道，我們老師講過(guò)?！碧K婉寧拿起筆，在他的筆記本上畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的表格，“一般來(lái)說(shuō)，術(shù)后患者的體溫會(huì)有輕微升高，這是正常的吸收熱，但是如果體溫超過(guò)38.5℃，就需要及時(shí)物理降溫，比如用溫水擦浴，要是降溫效果不好，還要遵醫(yī)囑用退燒藥。血壓的話，收縮壓低于90mmHg或者舒張壓低于60mmHg，就要警惕低血壓，可能是出血或者休克的前兆，必須馬上通知醫(yī)生?！?/p>
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她講得很認(rèn)真，聲音清晰又溫柔，手指在表格上輕輕劃過(guò)，解釋著每一個(gè)數(shù)據(jù)的意義。陳敬言看著她的側(cè)臉，陽(yáng)光落在她的頭發(fā)上，泛著淡淡的金色，他突然覺(jué)得，這些枯燥的護(hù)理知識(shí)，因?yàn)樗闹v解，變得生動(dòng)起來(lái)。
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“原來(lái)是這樣，謝謝你啊，蘇婉寧，你講得真清楚?！标惥囱杂芍缘卣f(shuō)，心里對(duì)她多了幾分敬佩——護(hù)理系的學(xué)生要記這么多細(xì)節(jié)，還能講得這么明白，真的很厲害。
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“不用謝，其實(shí)臨床知識(shí)也很復(fù)雜，我有時(shí)候也看不懂你們的案例呢?！碧K婉寧笑了笑，指了指他筆記本上的手術(shù)步驟，“比如這個(gè)闌尾切除術(shù)，我就不知道具體是怎么操作的，只知道術(shù)后要讓患者盡早下床活動(dòng)，防止腸粘連?！?/p>
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“那我給你講講吧，這個(gè)手術(shù)不算特別復(fù)雜?！标惥囱詠?lái)了興致，拿起筆，在紙上畫(huà)了一個(gè)腹部的示意圖，“首先要確定手術(shù)切口的位置，一般在麥?zhǔn)宵c(diǎn)，就是臍與右髂前上棘連線的中外1/3交界處……”他一邊畫(huà)一邊講，把手術(shù)的步驟和注意事項(xiàng)都講給蘇婉寧聽(tīng)，蘇婉寧聽(tīng)得很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題，比如“手術(shù)中會(huì)不會(huì)傷到其他器官”“術(shù)后患者需要禁食多久”。
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那天下午，他們聊了很久，從護(hù)理知識(shí)聊到臨床案例，從課程安排聊到未來(lái)的規(guī)劃。陳敬言知道了蘇婉寧的父母都是三甲醫(yī)院的醫(yī)生，她從小就跟著父母在醫(yī)院里長(zhǎng)大，看著醫(yī)生護(hù)士救死扶傷，所以高考時(shí)毫不猶豫地報(bào)考了護(hù)理系；蘇婉寧也知道了陳敬言的父親是高校物理系教授，母親是醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，他小時(shí)候經(jīng)常去醫(yī)院找母親，看著母親給病人打針輸液，心里就埋下了學(xué)醫(yī)的種子，后來(lái)覺(jué)得臨床醫(yī)生能直接做手術(shù)救人，就選擇了臨床系。
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“原來(lái)我們小時(shí)候都在醫(yī)院待過(guò)啊，怪不得都選擇了學(xué)醫(yī)?！碧K婉寧笑著說(shuō)，眼睛里閃著光，“我希望以后能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，像我媽媽一樣，用自己的專業(yè)知識(shí)幫助病人?！?/p>
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“我也希望以后能成為一名外科醫(yī)生，站在手術(shù)臺(tái)上，救更多的人。”陳敬言看著她的眼睛，認(rèn)真地說(shuō)，“而且，我覺(jué)得醫(yī)生和護(hù)士是相輔相成的，只有互相配合，才能給病人最好的治療?！?/p>
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蘇婉寧聽(tīng)到這話，臉頰又紅了，她低下頭，輕輕“嗯”了一聲，手指在筆記本上畫(huà)了一個(gè)小小的愛(ài)心，又趕緊用橡皮擦掉，可還是被陳敬言看到了。他的心跳又開(kāi)始加速，想說(shuō)些什么，可又不知道該怎么開(kāi)口，只能看著她的頭發(fā)，假裝在看窗外的風(fēng)景。
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夕陽(yáng)漸漸西下，圖書(shū)館里的人越來(lái)越少，管理員開(kāi)始整理書(shū)架，提醒大家閉館時(shí)間快到了。陳敬言和蘇婉寧收拾好東西，一起走出圖書(shū)館。晚霞把天空染成了橘紅色，老樟樹(shù)上的知了還在叫，空氣里的濕熱好像消散了一些，多了一絲涼爽。
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“我家住在學(xué)校東邊的家屬院，你呢？”蘇婉寧走在陳敬言旁邊，腳步輕輕的，像怕踩疼了地上的影子。
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“我家也在東邊，不過(guò)離家屬院還有一段路，我騎自行車回去?！标惥囱灾噶酥竿Ｔ趫D書(shū)館門口的自行車，那是一輛黑色的永久牌自行車，是他父親去年給他買的，車把上還纏著一圈紅色的膠布，防止打滑。
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“那我們順路，一起走吧?！碧K婉寧說(shuō)，聲音里帶著一點(diǎn)期待。
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“好啊。”陳敬言心里一喜，趕緊推起自行車，和蘇婉寧并排走。兩人沿著學(xué)校的林蔭道慢慢走，夕陽(yáng)把他們的影子拉得很長(zhǎng)，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是在為他們伴奏。
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“你平時(shí)除了看書(shū)，還喜歡做什么啊？”蘇婉寧突然問(wèn)，打破了沉默。
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“我喜歡打籃球，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)去操場(chǎng)打一會(huì)兒，你呢？”陳敬言回答，又反問(wèn)她。
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“我喜歡看詩(shī)集，有時(shí)候會(huì)在圖書(shū)館角落偷偷看，怕被同學(xué)笑話，說(shuō)我一個(gè)護(hù)理系的學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，反而看這些‘沒(méi)用’的東西?！碧K婉寧有些不好意思地說(shuō)，手指輕輕絞著連衣裙的衣角。
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“怎么會(huì)沒(méi)用呢？詩(shī)集能讓人心情變好啊?！标惥囱赃B忙說(shuō)，“我媽媽有時(shí)候也會(huì)看詩(shī)集，她說(shuō)累的時(shí)候看看詩(shī)，能放松心情。你喜歡看誰(shuí)的詩(shī)？”
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“我喜歡舒婷的詩(shī)，特別是《致橡樹(shù)》，我覺(jué)得寫(xiě)得特別好?！碧K婉寧的眼睛亮了起來(lái)，“‘我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。根，緊握在地下；葉，相觸在云里?！矣X(jué)得這種平等的愛(ài)情，特別美好?！?/p>
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陳敬言聽(tīng)著她念詩(shī)，心里突然泛起一陣柔軟。他以前從來(lái)沒(méi)讀過(guò)舒婷的詩(shī)，可聽(tīng)蘇婉寧念出來(lái)，卻覺(jué)得格外動(dòng)人。他看著蘇婉寧的側(cè)臉，晚霞落在她的臉上，像給她鍍上了一層光暈，他突然覺(jué)得，自己好像喜歡上這個(gè)溫柔又有韌性的女生了——喜歡她認(rèn)真記筆記的樣子，喜歡她講護(hù)理知識(shí)時(shí)的專注，喜歡她提到詩(shī)集時(shí)眼里的光，還有她害羞時(shí)泛紅的臉頰。
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走到家屬院門口，蘇婉寧停下腳步，對(duì)陳敬言說(shuō)：“我到了，謝謝你送我回來(lái)。明天……明天我們還在圖書(shū)館見(jiàn)嗎？”
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“嗯，明天見(jiàn)。”陳敬言點(diǎn)點(diǎn)頭，看著她走進(jìn)家屬院，直到她的身影消失在拐角處，才騎上自行車離開(kāi)。一路上，他的嘴角都揚(yáng)著，心里像喝了蜜一樣甜，連自行車騎起來(lái)都覺(jué)得比平時(shí)輕快了很多。
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回到家，陳敬言把自行車停好，走進(jìn)自己的房間。他從書(shū)包里拿出筆記本，翻到下午蘇婉寧給他畫(huà)表格的那一頁(yè)，手指輕輕拂過(guò)她的字跡，心里暖暖的。他又想起蘇婉寧念《致橡樹(shù)》時(shí)的樣子，趕緊從書(shū)架上找了一本舒婷的詩(shī)集，翻開(kāi)《致橡樹(shù)》那一頁(yè)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。讀著讀著，他的眼前又浮現(xiàn)出蘇婉寧的笑臉，臉頰也忍不住紅了起來(lái)。
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那天晚上，陳敬言做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，他和蘇婉寧一起在圖書(shū)館看書(shū)，一起在解剖實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，一起在醫(yī)院里工作——他穿著白大褂，站在手術(shù)臺(tái)上，她穿著護(hù)士服，在旁邊遞器械，兩人相視一笑，眼里滿是愛(ài)意。醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，陳敬言摸了摸自己的臉頰，還是熱的。他起身走到窗邊，看著外面的陽(yáng)光，心里暗暗下定決心：以后一定要和蘇婉寧一起，在醫(yī)學(xué)的道路上走下去，一輩子都不分開(kāi)。
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吃完早飯，陳敬言背著書(shū)包，又去了圖書(shū)館。他走到三樓的醫(yī)學(xué)書(shū)區(qū)，一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影——蘇婉寧正坐在靠窗的位置，低頭記著筆記，陽(yáng)光落在她的身上，像一幅溫暖的畫(huà)。陳敬言笑著走過(guò)去，輕輕敲了敲她的桌子：“蘇婉寧，早上好啊?！?/p>
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蘇婉寧抬起頭，看到是他，眼睛一下子就亮了，嘴角揚(yáng)起一個(gè)甜甜的笑：“陳敬言，早上好，你今天來(lái)得真早?！?/p>
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“嗯，想早點(diǎn)來(lái)預(yù)習(xí)功課?！标惥囱栽谒龑?duì)面坐下，拿出《解剖學(xué)圖譜》，“昨天你給我講的護(hù)理知識(shí)，我都記下來(lái)了，今天想再鞏固一下。”
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“那很好啊，其實(shí)護(hù)理和臨床是分不開(kāi)的，以后我們工作了，還要經(jīng)常配合呢。”蘇婉寧說(shuō)，拿起筆，繼續(xù)記筆記，可陳敬言卻看到她的耳朵悄悄紅了。
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圖書(shū)館里很安靜，只有翻書(shū)的聲音和筆尖劃過(guò)紙張的聲音。陳敬言看著書(shū)上的心臟解剖圖，又看了看對(duì)面的蘇婉寧，心里充滿了期待——他知道，他們的故事，才剛剛開(kāi)始。在這座飄著消毒水味的圖書(shū)館里，在滿是醫(yī)學(xué)知識(shí)的書(shū)頁(yè)間，他們的緣分像一顆種子，正在慢慢發(fā)芽，等待著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天。
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十月的南方，濕熱終于退去些，風(fēng)里裹著老樟樹(shù)的清香，吹進(jìn)校園時(shí)，總能掀起學(xué)生們白襯衫的衣角。陳敬言站在實(shí)驗(yàn)樓前，手里攥著解剖課的通知單，指腹無(wú)意識(shí)地摩挲著紙上“動(dòng)物解剖實(shí)操”幾個(gè)字——這是他們臨床系和護(hù)理系第一次一起上聯(lián)合實(shí)驗(yàn)課，想到能和蘇婉寧一起進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，他的心跳就比平時(shí)快了半拍。
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實(shí)驗(yàn)樓的走廊里飄著濃郁的福爾馬林味，混合著酒精的氣息，剛走近就能讓人下意識(shí)屏住呼吸。陳敬言推開(kāi)302實(shí)驗(yàn)室的門時(shí)，里面已經(jīng)來(lái)了不少人，白色的實(shí)驗(yàn)臺(tái)一排排整齊排列，每個(gè)臺(tái)面上都擺著手術(shù)刀、鑷子、止血鉗，還有蓋著無(wú)菌布的托盤。他的目光快速掃過(guò)教室，很快就落在了靠窗的那個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁——蘇婉寧正站在那里，手里拿著一本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，眉頭輕輕蹙著，像是在認(rèn)真核對(duì)步驟。
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“蘇婉寧，這里是我們的位置嗎？”陳敬言走過(guò)去，指了指實(shí)驗(yàn)臺(tái)右上角貼著的名單，上面寫(xiě)著他和蘇婉寧的名字。這是系里提前分配好的，說(shuō)是為了讓臨床系和護(hù)理系的學(xué)生互相配合，可陳敬言心里清楚，他私下找過(guò)班長(zhǎng)，特意把兩人分在了一組。
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蘇婉寧抬起頭，看到是他，緊繃的嘴角放松了些，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，我剛核對(duì)完步驟，你看一下，有沒(méi)有漏的？”她把實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)遞過(guò)來(lái)，指尖不小心碰到陳敬言的手，兩人都頓了一下，又趕緊收回手，像是觸到了滾燙的熱水。陳敬言接過(guò)書(shū)，目光卻沒(méi)落在紙上，而是看著蘇婉寧的手——她的手指纖細(xì)，指甲修剪得整整齊齊，指腹因?yàn)槌Ｄ晡展P，帶著一點(diǎn)薄繭，此刻正輕輕攥著實(shí)驗(yàn)服的衣角，看得出來(lái)，她有些緊張。
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“別擔(dān)心，有我呢?！标惥囱暂p聲說(shuō)，語(yǔ)氣里帶著自己都沒(méi)察覺(jué)的安撫，“老師說(shuō)這次是家兔解剖，主要練血管分離和縫合，我之前在模擬課上練過(guò)幾次，到時(shí)候我先操作，你看著，等你熟悉了再試?！?/p>
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蘇婉寧“嗯”了一聲，眼睛亮了亮，像是松了口氣。她從小就怕小動(dòng)物，更別說(shuō)親手解剖了，之前上理論課時(shí)，光是看解剖視頻就覺(jué)得手心發(fā)慌，現(xiàn)在要親自動(dòng)手，心里更是七上八下的。可聽(tīng)到陳敬言的話，她突然覺(jué)得踏實(shí)了些——好像只要有他在身邊，再難的事也能慢慢做好。
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上課鈴響后，實(shí)驗(yàn)老師拿著一個(gè)金屬托盤走進(jìn)來(lái)，里面放著幾只已經(jīng)麻醉好的家兔，毛茸茸的身體軟軟地躺著，眼睛閉著，像是睡著了?！敖裉斓膶?shí)驗(yàn)重點(diǎn)是分離頸動(dòng)脈和靜脈，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單縫合，”老師站在講臺(tái)前，手里拿著手術(shù)刀，“臨床系的同學(xué)主要負(fù)責(zé)解剖操作，護(hù)理系的同學(xué)重點(diǎn)觀察生命體征，記錄出血量，你們要互相配合，記住，手術(shù)刀要穩(wěn)，止血要快，任何一個(gè)步驟出錯(cuò)，都可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！?/p>
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老師話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始分組操作。陳敬言戴上無(wú)菌手套，拿起手術(shù)刀，指尖穩(wěn)穩(wěn)地按在刀柄上——他的手天生就穩(wěn)，小時(shí)候幫母親穿針，再細(xì)的針孔都能一次穿過(guò)去，后來(lái)學(xué)解剖，老師總說(shuō)他“握著手術(shù)刀的手，比老醫(yī)生還穩(wěn)”。他輕輕劃開(kāi)家兔頸部的皮膚，粉色的肌肉層露出來(lái)，血管像細(xì)細(xì)的藍(lán)色絲線，在肌肉間蜿蜒。
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“你看，這是頸動(dòng)脈，管壁比較厚，搏動(dòng)很明顯，”陳敬言一邊操作，一邊給蘇婉寧講解，“旁邊那根是頸靜脈，管壁薄，顏色更藍(lán)，分離的時(shí)候要小心，別弄破了，不然會(huì)出血很多?！彼掷锏蔫囎虞p輕挑起血管，動(dòng)作輕柔又精準(zhǔn)，像是在擺弄一件珍貴的藝術(shù)品。
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蘇婉寧站在旁邊，手里拿著記錄本，眼睛緊緊盯著陳敬言的動(dòng)作，手指卻有些發(fā)抖。她能清楚地看到血管在鑷子下輕輕搏動(dòng)，能聽(tīng)到血液在血管里流動(dòng)的細(xì)微聲音，心里的恐懼又冒了出來(lái)，握著筆的手越來(lái)越緊，連記錄本都微微晃了起來(lái)。
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陳敬言很快就察覺(jué)到了她的異常。他沒(méi)有停下手里的動(dòng)作，只是放慢了速度，聲音放得更柔：“別緊張，你看，血管分離很順利，沒(méi)有出血，你試著記錄一下心率，用聽(tīng)診器聽(tīng)，正常家兔的心率每分鐘120-150次?！彼崖?tīng)診器遞過(guò)去，目光落在她發(fā)白的指尖上，心里有些心疼——他知道蘇婉寧怕這個(gè)，卻還是硬著頭皮來(lái)上課，這份韌性，讓他心里又多了幾分欣賞。
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蘇婉寧接過(guò)聽(tīng)診器，放在家兔的胸部，耳朵里傳來(lái)“咚咚”的心跳聲，很有規(guī)律。她深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，一邊聽(tīng)一邊數(shù)：“132次，在正常范圍里?！彼褦?shù)字記在本子上，字跡雖然還有點(diǎn)抖，但比剛才整齊了些。