同一時(shí)間，
直播間也是炸鍋。
彈幕：
--“服了，這怎么還弄出了精神小伙了，一頭紅頭發(fā)，不良少年??！”
--“這個(gè)作者難道不知道自己寫的主題是什么嗎？“青春”啊，青春可是兩名少年少女懵懂的發(fā)生愛(ài)情的故事，怎么到了這里畫風(fēng)突變了?！?/p>
--“這個(gè)作者不行，廢了廢了?！?/p>
“....”
一時(shí)間，直播間全是謾罵。
不過(guò)，
雖然是謾罵，但張揚(yáng)直播間人數(shù)卻不少。
首先，
其余選手目前還沒(méi)有開(kāi)始寫故事，他們正在整理思路，因此只能先看張揚(yáng)寫的。
除此之外，
雖說(shuō)張揚(yáng)寫的有點(diǎn)跑主題，并且被不少人罵。
但其實(shí)大家還是十分感興趣的。
畢竟，精神小伙的愛(ài)情故事的確挺吸引人的。
正所謂，有不少讀者都是喜歡一邊罵一邊看。
而張揚(yáng)，繼續(xù)創(chuàng)作。
“.....”
【看著一臉青春的少女，櫻木花道內(nèi)心宛如從冬季回到火熱的夏天一般?！?/p>
【這簡(jiǎn)直就是天使啊！】
【少女開(kāi)口：“我的名字叫赤木晴子，請(qǐng)問(wèn)你喜不喜歡打籃球呢？”】
【櫻木花道：“喜歡，我最喜歡運(yùn)動(dòng)了！”】
【隨后他也是開(kāi)始在樓道瘋狂健身，俯臥撐，啞鈴，蛙跳，短跑，仰臥起坐，跑步，各種運(yùn)動(dòng)他都來(lái)了一遍?！?/p>
【只不過(guò)，他一不小心直接闖入了高三學(xué)長(zhǎng)的領(lǐng)地。】
【此時(shí)高三的兩名混混正在樓道思考怎么教訓(xùn)高一入學(xué)的一年級(jí)小鬼?！?/p>
【正思緒間，直接看到了一人在走廊上運(yùn)動(dòng)跑步，并且還是紅頭發(fā)？】
【兩名混混也是怒了，當(dāng)即走過(guò)去給櫻木一腳?！?/p>
【混混：“你小子很囂張啊，放學(xué)后天臺(tái)見(jiàn)了！”】
【隨后也是嘲諷一般的想要離開(kāi)?！?/p>
【只不過(guò)，這時(shí)櫻木直接站起來(lái)，一把將對(duì)方宛如小雞一般抓起?！?/p>
【櫻木：“老子想痛扁你一頓！”】
【說(shuō)完，櫻木也是想要出手打人，而一旁另外兩名混混嚇得不敢吭聲。】
【完全想不到一個(gè)高一的新生竟然這么會(huì)打架?！?/p>
【就在櫻木準(zhǔn)備動(dòng)手之時(shí)，晴子的聲音傳來(lái)。】
【赤木晴子：“櫻木花道你在干什么？”】
【櫻木見(jiàn)狀，瞬間變臉，再次露出一臉笑容?！?/p>
【櫻木：“他們都是我的兄弟，我跟他們鬧著玩呢。”】
【兩名混混：“....”】
【隨后詢問(wèn)也是知道晴子是特意來(lái)給哥哥送便當(dāng)?shù)?。?/p>
【櫻木一聽(tīng)對(duì)方有哥哥，也是認(rèn)真打扮一番想要見(jiàn)見(jiàn)對(duì)方的哥哥，甚至就連禮物都準(zhǔn)備好了。】
【晴子聽(tīng)到也是急忙阻止，并且?guī)е鴻涯痉祷亟淌?。?/p>
【而這時(shí)，又有一名面相兇惡的男人出現(xiàn)，此人叫崛田，屬于湘北的扛把子?！?/p>
【得知自己的小弟被一年級(jí)新生給輕松拿捏，他也是直接給了兩拳?！?/p>
【崛田：“沒(méi)用的廢物！”】
【轉(zhuǎn)瞬，他也是有些吃驚：“想不到，和光國(guó)中的櫻木花道竟然來(lái)到我們學(xué)校了，有意思?！薄?/p>
“.....”
此時(shí)，
彈幕已經(jīng)炸鍋。
--“沃日，好看好看，櫻木牛逼，單手抓起比自己大兩歲的男生?！?/p>
--“太tm熱血了，看得我熱血沸騰，這不比那種扭扭捏捏的高中懵懂戀愛(ài)文好看太多了?！?/p>
--“這精神小伙酷啊，我喜歡，太tm的爽了！”
--“雖然寫的挺不錯(cuò)的，挺好看，但好像和籃球沒(méi)有關(guān)系吧，從開(kāi)場(chǎng)到現(xiàn)在都沒(méi)有看到。”
--“管他呢，反正好看就行了！”
“.....”
彈幕議論紛紛。
不得不說(shuō)，此時(shí)張揚(yáng)的直播間人數(shù)是最多的。
并且有很多人給出了好評(píng)。
畢竟，
開(kāi)場(chǎng)的搞笑場(chǎng)面加上打斗的確讓人興奮不已。
當(dāng)然，
也有一些人認(rèn)為張揚(yáng)寫的十分一般，完全跑題了，認(rèn)為他的這種寫法是侮辱“青春”。
總之，
大家對(duì)于張揚(yáng)的作品都有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
但也因?yàn)楦鞣N討論，張揚(yáng)的直播間目前異常的火爆。
“哇！我們看到張揚(yáng)選手的直播間目前十分火爆??！看來(lái)他寫出來(lái)的作品十分受大家歡迎。”
“不知道評(píng)委老師對(duì)此怎么看？”
主持人冰冰適當(dāng)開(kāi)口。
糖家三少：“不行，他這種寫法我不認(rèn)同！”
“要清楚，這可是青春文，青春啊！那可是充滿遺憾，看得讓人會(huì)忍不住落淚的那種，尤其是懵懂的愛(ài)情，以及無(wú)法觸碰的禁地?！?/p>
“他寫的這是啥啊，一點(diǎn)也不感人，純屬就是搞笑好吧?！?/p>
這時(shí)，姜紋卻發(fā)表不同的看法。
“我倒是感覺(jué)挺有趣的，我們是以“青春”為主題，但大家都忘記了，“青春”不一定非要是愛(ài)情。”
“青春本就是懵懂的，在懵懂歲月內(nèi)，不僅僅只有愛(ài)情，還有兄弟情，以及各種情義。”
“總之，我非常喜歡張揚(yáng)選手這種寫法，這種創(chuàng)新我十分喜歡，讓我眼前一亮?！?/p>
馮小罡也是開(kāi)口：“只會(huì)寫愛(ài)情題材這不叫青春，叫泰迪?！?/p>
“哈哈哈...”
此話一出，在場(chǎng)的人也是哄堂大笑。
這話擺明是說(shuō)給糖家三少的。
畢竟，
他寫的那些小說(shuō)就是愛(ài)情出道的。
比如：《復(fù)活吧，我的愛(ài)人》！
可以說(shuō)一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。
聽(tīng)到這話，糖家三少頓時(shí)怒了。
他自然是聽(tīng)出馮小罡是什么意思，但他也只能敢怒不敢言，畢竟人家的地位擺在這里的。
抬頭也是看向張揚(yáng)。
“好小子，我記住你了?！?/p>
此時(shí)，
張揚(yáng)并不知道自己已經(jīng)得罪了人，此時(shí)他依舊在認(rèn)真創(chuàng)作。
【很快，晴子將櫻木帶到了學(xué)?；@球場(chǎng)，隨地?fù)炱鹆艘粋€(gè)籃球?！?/p>
【晴子也是開(kāi)始自我介紹，表示自己之前在國(guó)中也是籃球部的，隨后也是在那里運(yùn)球?！?/p>
【只不過(guò)，運(yùn)球的過(guò)程中不小心摔倒在地，一抹白色也是露了出來(lái)?！?/p>
【櫻木表示紳士，只是稍微看了一眼。】
【晴子也是小臉一紅，同時(shí)也是無(wú)奈表示自己運(yùn)動(dòng)天賦太差，因此也是只能放棄對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)?！?/p>
【晴子：“櫻木同學(xué)，你知道什么是灌籃嗎？”】
【櫻木搖頭表示不懂。】
【晴子：“所謂灌籃，就是籃球中一種最刺激，最能點(diǎn)燃觀眾激情的打法，每當(dāng)灌籃時(shí)，不管是身邊還是對(duì)方支持者都會(huì)忍不住發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。”】
【轉(zhuǎn)瞬，晴子小臉一紅，想起了流川楓的灌籃。】
【等回過(guò)神來(lái)，她又是突然發(fā)現(xiàn)，櫻木竟然能夠單手抓球?！?/p>
【晴子：“櫻木同學(xué)你好厲害，竟然會(huì)單手抓球?！薄?/p>
【隨后她也是來(lái)了興致，請(qǐng)求櫻木表演一次灌籃。】
【在晴子各種夸獎(jiǎng)下，身為運(yùn)動(dòng)健將的他怎能拒絕。】
【當(dāng)即也是一個(gè)健步起身，直接朝著前方籃筐沖去?！?/p>
【這一跳，很高！幾乎已經(jīng)平框，看得晴子也是驚呼：“真是太厲害了”！】
【只不過(guò)，帥不過(guò)三秒，櫻木等來(lái)到這個(gè)地方后，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有跳對(duì)地方，直接撞在了籃筐上方?！?/p>
【櫻木：“....”】
【此時(shí)他十分尷尬，恨不得想要找地縫鉆進(jìn)去?！?/p>
【晴子卻一臉興奮，她興奮建議櫻木一定要加入籃球隊(duì)?！?/p>
【而也正是從這時(shí)，晴子認(rèn)定櫻木他一定會(huì)成為籃球隊(duì)的救世主?！?/p>
“....”