第一步：信息收集與證據(jù)固定。第二步：尋求專業(yè)支持與規(guī)則援助。

第三-步：構(gòu)建輿論防御與反擊陣地。第四步：法律切割與經(jīng)濟獨立。

我看著筆記本上清晰的字跡，感覺那個在電話亭里哭到崩潰的自己，已經(jīng)死去了。

取而代之的，是一個即將走上戰(zhàn)場的、冷靜的戰(zhàn)士。這場戰(zhàn)爭，對手是我的至親。賭注，

是我的人生。我，絕不能輸。3. 全村的狂歡：那個“瘋子”考上大學(xué)，有什么用？

在我制定計劃的同時，我媽王桂花，已經(jīng)在我家鄉(xiāng)那個小小的舞臺上，

開始了我缺席的“審判”。我不用親眼去看，就能想象出那幅畫面。

她會坐在村口那棵大槐樹下，一邊抹著眼淚，一邊向那些閑來無事的七大姑八大姨們，

聲淚俱下地控訴我的“不孝”和“病情”?！拔夷桥畠?，從小腦子就不正常啊！

一天到晚不說話，就抱著書看，看傻了呀！現(xiàn)在考上那個什么……‘酒席五’，

就更了不得了，打電話回來說不認我這個媽了呀！”“我讓她回來，

在縣里安安穩(wěn)穩(wěn)地上個班，她不聽??！非要在大城市里當(dāng)個瘋子！我這是造了什么孽??！

”這些話，會像病毒一樣，迅速傳遍整個村子。然后，那些和我家沾親帶故的親戚們，

會開始給我爸打電話。我爸陳建國，是個老實巴交、沒什么主見的男人。

他一輩子都活在我媽的強勢之下。他或許不完全相信我“有病”，

但他更相信“家丑不可外揚”和“老婆孩子熱炕頭”。他會在電話里，

用一種疲憊而無奈的語氣，勸我：“蘭蘭啊，你媽也是為你好。要不……你就聽你媽的吧。

女孩子家，跑那么遠干啥……”緊接著，村里的輿論，會開始發(fā)酵。

那些曾經(jīng)嫉妒我家出了個大學(xué)生的鄰居，會幸災(zāi)樂禍地附和我媽的說法?！拔揖驼f嘛，

陳蘭那丫頭，從小就看著不對勁，陰沉沉的。”那些思想還停留在上個世紀的長輩，

會語重心長地教育我爸：“建國啊，你得管管你女兒！女孩子讀那么多書有啥用？

最后還不是要嫁人？讓她趕緊回來，嫁個本分人，才是正經(jīng)事...