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精選章節(jié)

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第一章:無(wú)聲世界的闖入者九月的陽(yáng)光依舊毒辣,透過(guò)公交車(chē)窗玻璃,

在林晚星的手背上投下晃眼的光斑。她下意識(shí)地側(cè)了側(cè)頭,

右耳上的助聽(tīng)器被垂下的頭發(fā)遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這是她轉(zhuǎn)學(xué)到這座陌生城市的第三天,

每一次踏入校門(mén),胃部都會(huì)下意識(shí)地蜷縮成一團(tuán)。新學(xué)校很大,人聲鼎沸。

對(duì)于普通人而言這是充滿活力的喧囂,但對(duì)于聽(tīng)力受損、對(duì)聲音卻極端敏感的晚星來(lái)說(shuō),

這常常是一場(chǎng)混亂不堪的交響。

模糊的哄鬧聲、刺耳的笑聲、尖銳的哨響……各種聲音扭曲著鉆進(jìn)她的耳朵,讓她頭暈?zāi)垦!?/p>

她總是下意識(shí)地低著頭,加快腳步,只想盡快穿過(guò)人群,躲到某個(gè)安靜的角落。

她的新班級(jí)在高二(七)班。走進(jìn)教室時(shí),里面已經(jīng)坐了大半的人。

談笑聲在她進(jìn)來(lái)的瞬間有片刻的停滯,幾道好奇或打量的目光落在她身上,

讓她耳根微微發(fā)燙。她迅速找到一個(gè)靠窗的、不起眼的位置坐下,拿出書(shū)本,

將自己隔絕在一片小小的天地里。課間,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹆奶欤?/p>

分享著暑假的趣事。晚星安靜地看著窗外,手指無(wú)意識(shí)地摩挲著書(shū)本邊緣。她像一座孤島,

被喧囂的海水包圍,卻無(wú)法與任何一片大陸相連?!拔梗聛?lái)的?

”一個(gè)清亮又帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的男聲突然在她旁邊響起。晚星嚇了一跳,猛地回頭。

一個(gè)穿著籃球服、個(gè)子高高的男生正斜靠在旁邊的桌椅上,臉上掛著爽朗又有點(diǎn)痞氣的笑容,

頭發(fā)還被汗水打濕了幾縷,看樣子是剛從球場(chǎng)回來(lái)。他是陳爍,班里的體育委員,

也是開(kāi)學(xué)第一天就主動(dòng)跟她說(shuō)過(guò)話的少數(shù)幾個(gè)人之一?!班??!蓖硇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,聲音很輕。

“看你總一個(gè)人坐著,多沒(méi)勁。下周班級(jí)籃球賽,來(lái)看不?給我們班加加油!

”陳爍說(shuō)得自然而然,仿佛他們已經(jīng)是認(rèn)識(shí)很久的朋友。他的熱情像一團(tuán)火,撲面而來(lái),

讓習(xí)慣寒冷的晚星有些不知所措。她張了張嘴,剛想找個(gè)理由拒絕,上課鈴卻響了。

陳爍沖她咧嘴一笑,露出兩顆尖尖的小虎牙,趕在老師進(jìn)教室前溜回了自己的座位。

晚星微微松了口氣,卻又感到一絲極淡的、連她自己都未曾察覺(jué)的暖意。至少,

還有人愿意跟她說(shuō)話。下午最后一節(jié)是自習(xí)課,教室里的空氣悶得讓人喘不過(guò)氣。

窗外的知了沒(méi)完沒(méi)了地叫著,混雜著筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲和同學(xué)間壓抑的竊竊私語(yǔ),

這些聲音在晚星的助聽(tīng)器里被放大、變形,攪得她心煩意亂。她終于忍不住,合上書(shū)本,

輕聲對(duì)同桌說(shuō)了句“去洗手間”,便低著頭從后門(mén)溜出了教室。

她漫無(wú)目的地在教學(xué)樓里穿行,只想找一個(gè)能讓她喘息的地方。不知不覺(jué),

她走到了學(xué)校幾乎廢棄的老校區(qū)。這里綠樹(shù)成蔭,人跡罕至,

只有一棟紅色的舊教學(xué)樓孤零零地立著,墻上爬滿了茂密的爬山虎。安靜。她渴望的安靜。

晚星沿著樓旁的小徑慢慢走著,心情漸漸平復(fù)。就在她準(zhǔn)備找一處樹(shù)蔭坐下時(shí),一陣風(fēng)掠過(guò),

送來(lái)了一段極其清晰、溫柔的聲音。那是一個(gè)男生的聲音,清澈、干凈,像山澗潺潺的溪流,

又像初夏微涼的風(fēng),一字一句,緩慢而認(rèn)真地誦讀著:“……我看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,

聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間流逝的聲音,或許孤獨(dú)是成長(zhǎng)的必修課,但請(qǐng)相信,總有一個(gè)聲音,會(huì)穿越人海,

為你而來(lái)……”聲音是從舊教學(xué)樓二樓一扇半開(kāi)的窗戶里飄出來(lái)的。晚星停住了腳步,

屏住了呼吸。那些困擾她的嘈雜背景音仿佛瞬間褪去,世界里只剩下這個(gè)溫柔至極的嗓音。

它精準(zhǔn)地穿透了一切屏障,包括她耳朵里時(shí)常存在的、細(xì)微的嗡鳴聲,

直接落在了她的心尖上。一種奇異的、從未有過(guò)的安寧感包裹了她。

她靠在旁邊一棵粗壯的梧桐樹(shù)下,仰起頭,靜靜地聽(tīng)著。那個(gè)聲音并不激昂,

甚至沒(méi)有太多的情緒起伏,卻帶著一種神奇的、撫平一切焦躁的力量。她聽(tīng)得入了神,

連呼吸都放輕了,生怕驚擾了這一刻。直到那聲音停止了誦讀,轉(zhuǎn)而變成一聲輕微的嘆息,

隨后是收拾東西的細(xì)微響動(dòng)。晚星猛地回過(guò)神來(lái),像做錯(cuò)了事的孩子,心臟怦怦直跳。

她慌忙躲到樹(shù)后,下意識(shí)地不想被人發(fā)現(xiàn)自己在偷聽(tīng)。她聽(tīng)見(jiàn)窗戶被輕輕關(guān)上的聲音。

幾秒鐘后,一個(gè)清瘦高挑的身影從舊教學(xué)樓的側(cè)門(mén)走了出來(lái)。夕陽(yáng)在他身后投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,

他穿著簡(jiǎn)單的白襯衫和校服長(zhǎng)褲,肩上是雙肩包。他微微側(cè)著頭,似乎在思考什么,

鼻梁很高,側(cè)臉線條干凈利落。晚星認(rèn)出了他——江嶼。高三的學(xué)長(zhǎng),學(xué)校的風(fēng)云人物,

成績(jī)頂尖,籃球隊(duì)的主力,無(wú)數(shù)女生目光追逐的對(duì)象。竟然是他?晚星怔在原地,

心里涌起一股巨大的失落和矛盾。那個(gè)給她帶來(lái)片刻安寧的聲音,

竟然屬于這樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈、遙不可及的人?這感覺(jué)太不真實(shí)了。

她記憶里那個(gè)溫柔誦讀的聲音,和他賽場(chǎng)上凌厲的身影、陽(yáng)光下過(guò)于耀眼奪目的笑容,

根本無(wú)法重疊。江嶼并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樹(shù)后的她,徑直朝著新校區(qū)的方向走去了。

晚星從樹(shù)后走出來(lái),望著他消失的方向,心里空落落的。也許那片刻的寧?kù)o,

只是一個(gè)偶然的錯(cuò)覺(jué)。第二章:聲音的坐標(biāo)那天之后,晚星總會(huì)不由自主地想起那個(gè)聲音,

和那個(gè)在夕陽(yáng)下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。她依舊沉默地穿梭在校園里,但心里某個(gè)角落,

似乎埋下了一顆微小的種子。她還是會(huì)刻意避開(kāi)人群,但偶爾,她會(huì)假裝經(jīng)過(guò)舊教學(xué)樓,

放慢腳步,期待著風(fēng)能再次將那個(gè)聲音送來(lái)??上?,再也沒(méi)有。直到周四的傍晚。

晚星值日完,教室里只剩下她一個(gè)人。她打開(kāi)收音功能,調(diào)試著耳朵上的助聽(tīng)器,

試圖過(guò)濾掉一些讓她不適的電流雜音。就在這時(shí),校園廣播里傳出了熟悉的片頭音樂(lè),接著,

那個(gè)她尋覓已久的聲音,清晰地響徹在空曠的教室里。“大家好,

這里是每周四晚的‘心靈驛站’,我是主播,嶼?!蓖硇敲偷靥痤^,

手里的板擦差點(diǎn)掉在地上。嶼……原來(lái)他叫“嶼”。一個(gè)廣播站匿名情感欄目的主播。

他的聲音透過(guò)質(zhì)量普通的廣播喇叭傳出,少了幾分那天下午近距離聽(tīng)到的真切,

卻多了一絲電波帶來(lái)的、若有若無(wú)的距離感和磁性。但毫無(wú)疑問(wèn),就是他。

晚星幾乎是屏住呼吸聽(tīng)完了整期節(jié)目。他讀了幾封聽(tīng)眾來(lái)信,

用那種獨(dú)有的、不疾不徐的語(yǔ)調(diào)解答著關(guān)于學(xué)業(yè)壓力、朋友爭(zhēng)執(zhí)、未來(lái)迷茫的種種煩惱。

他的話語(yǔ)溫和而富有見(jiàn)解,不像是在說(shuō)教,更像是一個(gè)朋友在娓娓道來(lái)。她找到了!

找到了那個(gè)聲音的坐標(biāo)!巨大的喜悅和一種難以言喻的安心感瞬間淹沒(méi)了她。從此,

每周四晚的這半個(gè)小時(shí),成了她雷打不動(dòng)的儀式。她會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在教室,

或者找一個(gè)無(wú)人的角落,戴上耳機(jī),將助聽(tīng)器的頻道調(diào)整到最清晰,

全身心地沉浸在那片由聲音構(gòu)筑的、溫柔的海域里。他是“嶼”,

一個(gè)只存在于電波里的、匿名的治愈者。而她是成千上萬(wàn)沉默聽(tīng)眾里最虔誠(chéng)的一個(gè)。

現(xiàn)實(shí)生活里,因?yàn)殛悹q的存在,她似乎不再那么徹底地形單影只。

陳爍是個(gè)徹頭徹尾的“自來(lái)熟”,仿佛永遠(yuǎn)看不懂別人的疏離和尷尬。

他會(huì)大大咧咧地把她拉進(jìn)班級(jí)的聊天群,體育課分組時(shí)總是第一個(gè)喊她的名字,

甚至?xí)谒驗(yàn)槁?tīng)不清老師模糊的指令而愣神時(shí),主動(dòng)把自己的筆記推過(guò)來(lái)?!斑?,

剛才老班說(shuō)的重點(diǎn),趕緊抄?!彼膭?dòng)作自然無(wú)比,仿佛只是順手之舉。晚星低聲道謝,

心里不是不感激的。陳爍的熱情像冬日里的暖陽(yáng),直接而熱烈,

確實(shí)驅(qū)散了不少她初來(lái)乍到的寒意。也因?yàn)殛悹q,她和江嶼的交集,不可避免地增多了。

一次籃球訓(xùn)練結(jié)束,晚星被陳爍拉著一起去給校隊(duì)的人送水。江嶼剛從場(chǎng)上下來(lái),

汗?jié)竦念^發(fā)貼在額前,喘著氣,接過(guò)隊(duì)友遞來(lái)的毛巾。陳爍一把將一瓶礦泉水塞到晚星手里,

朝江嶼努努嘴:“快去啊,沒(méi)看咱嶼哥渴著呢?”晚星猝不及防,拿著水僵在原地,

進(jìn)退兩難。江嶼抬起頭,目光掠過(guò)一臉促狹的陳爍,最后落在滿臉窘迫的晚星身上。

他很自然地走上前,從她手里接過(guò)了那瓶水?!爸x謝?!彼穆曇粢?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有些低啞,

卻依舊好聽(tīng)。擰開(kāi)瓶蓋喝水的瞬間,他的目光似乎在她微微發(fā)紅的耳朵上停留了零點(diǎn)一秒。

晚星心跳漏了一拍,慌忙低下頭:“不、不客氣?!薄鞍?,臉紅了?”陳爍在一旁起哄,

被江嶼用胳膊肘不輕不重地捅了一下,才笑嘻嘻地閉嘴。還有一次,她在圖書(shū)館查資料,

夠不到最上層的一本參考書(shū)。正要放棄時(shí),一只修長(zhǎng)的手越過(guò)她的頭頂,

輕松地取下了那本書(shū)。晚星回頭,又一次撞進(jìn)江嶼的視線里?!笆沁@本嗎?”他問(wèn),

語(yǔ)氣平淡。“……是,謝謝學(xué)長(zhǎng)?!苯瓗Z把書(shū)遞給她,目光掃過(guò)她攤開(kāi)在桌上的筆記本,

上面密密麻麻寫(xiě)滿了字,旁邊還有涂鴉的小花?!拔墓P很好?!彼鋈粵](méi)頭沒(méi)尾地說(shuō)了一句,

然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。晚星抱著那本還殘留著他指尖溫度的書(shū),站在原地,心跳如鼓。

他看過(guò)她寫(xiě)的東西?他是在夸她嗎?這些微小的、不經(jīng)意的瞬間,像一顆顆投入湖面的石子,

在她心里漾開(kāi)一圈圈漣漪。她開(kāi)始困惑。現(xiàn)實(shí)里的江嶼,耀眼、優(yōu)秀,

帶著恰到好處的禮貌和距離感。而電波里的“嶼”,溫柔、包容,

仿佛能洞察所有人心的脆弱。他們真的是同一個(gè)人嗎?那種微妙的分裂感,讓她不敢確定。

她開(kāi)始更加瘋狂地迷戀“嶼”的聲音。她鼓起平生最大的勇氣,開(kāi)始給“嶼”的欄目寫(xiě)信。

她用化名,

新環(huán)境的孤獨(dú)、對(duì)自身缺陷的隱秘自卑、對(duì)未來(lái)的迷?!阉?dāng)成一個(gè)絕對(duì)安全的樹(shù)洞,

一個(gè)遙遠(yuǎn)卻溫暖的精神寄托。她寫(xiě)道:“……這個(gè)世界的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō),

常常是模糊而扭曲的。我害怕聽(tīng)不清,更害怕聽(tīng)錯(cuò)了意味。有時(shí)候,

我覺(jué)得自己像隔著一層毛玻璃在看世界,一切都很熱鬧,卻又一切都很遙遠(yuǎn)。

直到聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,它那么清晰,那么好聽(tīng),像是指引我的坐標(biāo)……”信寄出去了,

她并沒(méi)指望會(huì)被讀到。然而下周的廣播里,“嶼”用他那溫柔的聲音,讀出了她的信。

“……這位名叫‘星星’的同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):毛玻璃也好,清晰的世界也罷,

重要的是你用心感受到的一切。你的恐懼和孤獨(dú),我都聽(tīng)到了。請(qǐng)相信,

總有人能聽(tīng)懂你的聲音,也總有一個(gè)聲音,會(huì)為你而清晰?!蓖硇嵌阍诮虒W(xué)樓無(wú)人的樓梯間,

抱著膝蓋,眼淚無(wú)聲地洶涌而出。那一刻,她感覺(jué)自己被深深地理解了,被看見(jiàn)了。

那個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音,對(duì)她做出了回應(yīng)。第三章:猜心游戲因?yàn)槟谴螐V播的回應(yīng),

晚星和“嶼”之間,仿佛建立起一種無(wú)形的、秘密的聯(lián)系。她寫(xiě)信更勤了,

分享一些細(xì)微的快樂(lè),比如發(fā)現(xiàn)學(xué)校后墻有一株開(kāi)得特別早的梅花,

比如物理實(shí)驗(yàn)第一次成功了,比如吃到了一款很好吃的草莓冰淇淋。

“嶼”偶爾會(huì)在廣播里回應(yīng)她一兩句,每一次都讓她欣喜若狂。現(xiàn)實(shí)世界里,

她和江嶼的接觸依然不多,但每一次都讓她心神不寧。她會(huì)忍不住偷偷觀察他。

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更新時(shí)間:2025-08-30 05:12:00