“我的名字叫飄呀飄～～”
飄呀飄開口說(shuō)著，聲音有些空靈還帶著一絲激動(dòng)激動(dòng)，并且就在她說(shuō)話的時(shí)候，周圍還突然刮起來(lái)一陣輕微的陰風(fēng)。
聽見飄呀飄的名字真的是飄呀飄，顧安內(nèi)心絲毫沒有感到一絲意外。
自從在來(lái)到萌學(xué)園后，前世觀看萌學(xué)園的那些記憶逐漸變得清晰起來(lái)，無(wú)論是情節(jié)還是人物等等。
目前情節(jié)方面，他只記得第一季左右的情節(jié)，而且只有前半段是稍微清晰一些的。
雖然情節(jié)顧安沒想起來(lái)多少，不過人物方面，第一季的角色顧安基本上全都想起來(lái)了。
包括眼前的飄呀飄的個(gè)人信息，他也想起了七七八八。
根據(jù)記憶中他對(duì)飄呀飄的了解，想要贏得飄呀飄的好感很簡(jiǎn)單，只要跟她多說(shuō)說(shuō)話，跟她做朋友就行了。
邊想著，顧安看著飄呀飄微笑的開口道：
“你名字叫的飄呀飄是嗎，名字很好聽呢?！?/p>
說(shuō)著，顧安頓了一下，接著笑著詢問道：
“飄呀飄，既然我們都互相認(rèn)識(shí)了，那么我們應(yīng)該算是朋友了吧，作為朋友，你能帶我熟悉和參觀一下學(xué)校嗎？”
“朋友！”飄呀飄的語(yǔ)氣突然變得有些大聲，周圍突然刮起了一陣帶有鬼哭狼嚎的陰涼大風(fēng)。
伴隨著大風(fēng)，飄呀飄臉上露出驚喜和有些不可置信的表情：
“顧安~，你真的想跟我做好朋友嗎~？”
從她出生到現(xiàn)在，還從來(lái)沒有人主動(dòng)跟她交朋友過。
別說(shuō)別人主動(dòng)找她交朋友了，就算她主動(dòng)找別人當(dāng)朋友，其他人不是無(wú)視就是拒絕。
現(xiàn)在顧安突然說(shuō)要跟她做好朋友，飄呀飄甚至有些懷疑，顧安是不是在故意捉弄她。
“我當(dāng)然想跟你做好朋友啊?！鳖櫚沧⒁曋h呀飄的雙眼，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你這么問，難道說(shuō)，你不想跟我做好朋友嗎？”
說(shuō)完，顧安又假裝嘆了口氣道：
“不過也對(duì)，畢竟我們兩個(gè)才剛認(rèn)識(shí)，互相之間都不了解，你不想跟我做好朋友很正常?！?/p>
“不，我想跟你做好朋友！”聽見顧安這么說(shuō)，飄呀飄連忙開口，生怕顧安下一秒就突然反悔。
說(shuō)著，飄呀飄伸出小拇指道：
“那…我們可以拉鉤鉤嗎？約定一輩子都是好朋友?！?/p>
“當(dāng)然可以?！币婏h呀飄的樣子，顧安笑著伸出了小拇指，“那我們現(xiàn)在就是好朋友咯?！?/p>
“嗯，我好開心喔！”
飄呀飄臉上露出一個(gè)笑容，周圍再次刮起一陣帶有鬼哭狼嚎的狂風(fēng)。
她感覺自己今天真的太幸運(yùn)了，不僅遇到了不會(huì)主動(dòng)無(wú)視她的人，甚至這個(gè)人還愿意主動(dòng)跟她做好朋友！
……
一段時(shí)間后，在飄呀飄的帶領(lǐng)下，顧安總算是熟悉了萌學(xué)園內(nèi)的每個(gè)角落。
“前面過了拐角，就到教室了~~。”
飄呀飄在前面飄著，同時(shí)開口說(shuō)道。
“謝謝你飄呀飄，帶我熟悉了萌學(xué)園內(nèi)這么多地方?！备陲h呀飄身后，顧安笑著感謝道。
飄呀飄停了下來(lái)，回頭用一臉喜悅的表情看著顧安：
“不用謝~，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖飤~”
“我們繼續(xù)走吧~”
飄呀飄說(shuō)著，繼續(xù)飄在前面帶路。
過了拐角，顧安此刻也看見教室緊閉著的大門。
除了緊閉的教室的大門外，他還看見了堅(jiān)尼和藍(lán)寶兩人。
此刻這兩人正站在教室門外，盯著緊閉的教室門，一臉不知所措的樣子。
這個(gè)場(chǎng)景怎么這么似曾相識(shí)呢……顧安看見這一幕，不由得想起不久前，他在電話亭跟堅(jiān)尼、藍(lán)寶相遇的樣子，當(dāng)時(shí)兩人也是不知所措的站在電話亭外面。
其實(shí)教室門的打開方法很簡(jiǎn)單，利用身體內(nèi)的駛卷使就行，除了宿舍外，萌學(xué)園內(nèi)大部分門都是這樣進(jìn)行開關(guān)的。
當(dāng)然這都不是顧安自己一開始就了解到的，是路上飄呀飄告訴他的。
說(shuō)到駛卷使，這就不得不提一下顧安的能力了。
既然他能收到萌學(xué)園的入學(xué)通知單，自然他也是夸克族的一員，而他作為夸克族人的天賦魔法是——能量轉(zhuǎn)化。
原理很簡(jiǎn)單，就是顧安可以吸收任何的能量，并將其轉(zhuǎn)化成駛卷使進(jìn)行使用，當(dāng)然吸收過程中不能遭遇攻擊或其他影響，否則將無(wú)法使用。
這個(gè)能力看起來(lái)很強(qiáng)，事實(shí)上前期基本上沒什么用。
想要發(fā)揮出真正的用處，除非顧安能將實(shí)力提升到初級(jí)魔導(dǎo)師的階段，學(xué)習(xí)天賦魔法外的第二系魔法。
然后通過天賦魔法提供的源源不斷的駛卷使來(lái)輔助第二系魔法的使用。
當(dāng)然，那是在沒有獲得系統(tǒng)的情況下。
現(xiàn)在有了系統(tǒng)，并且顧安還獲得了上忍級(jí)的查克拉，完全可以將查克拉轉(zhuǎn)化成駛卷使進(jìn)行。
當(dāng)然，以顧安目前的狀況，基本上用不到駛卷使，直接用查克拉就行。
就在顧安注視著堅(jiān)尼和藍(lán)寶的時(shí)候，堅(jiān)尼這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了朝他們這里走來(lái)的顧安。
他輕輕地推了推藍(lán)寶：
“藍(lán)寶，你看那邊。”
說(shuō)著，堅(jiān)尼又笑著朝顧安招手道：
“顧安，原來(lái)你也還沒有進(jìn)教室喔?！?/p>
在堅(jiān)尼提醒下，藍(lán)寶將注意力從教室門離開，轉(zhuǎn)頭朝顧安所在的方向望去。
不看還好，一看藍(lán)寶頓時(shí)被嚇得哇哇大叫起來(lái)，他閉著眼雙手合十道：
“顧……顧安，你……旁邊好像有幽靈誒。”
聽見藍(lán)寶的話，顧安啞然一笑：
“藍(lán)寶，她不是幽靈，她是飄呀飄同學(xué)，我剛認(rèn)識(shí)的好朋友，她跟我們一樣是萌學(xué)園內(nèi)的學(xué)生?！?/p>
藍(lán)寶有些不相信的說(shuō)道：
“真……真的嗎？”
“那她走路……怎么會(huì)是用飄的??？”
“這是她的魔法能力啦?！鳖櫚查_口解釋。
在顧安說(shuō)話的同時(shí)，飄呀飄也在打量著藍(lán)寶。
她還是第一次看見有人對(duì)她反應(yīng)這么大，這么害怕她，這讓她感到有點(diǎn)興趣。
如果顧安不存在的話，她可能會(huì)想辦法不停捉弄藍(lán)寶，看藍(lán)寶的反應(yīng)，然后想辦法跟藍(lán)寶成為好朋友。
不過有著顧安在，她感覺已經(jīng)沒有必要這樣做了。
畢竟，顧安是第一個(gè)主動(dòng)跟她做朋友的人，有著顧安這一個(gè)好朋友她覺得已經(jīng)足夠了。